第14章 (第2/3页)

来。

    面前这非人老师挺憨憨的...她是说，挺好一鬼，就不算计他了。

    虽然有了想法，但冷布丁现在并不打算使用——主要是还没找到合适的鬼选。

    因此，她打算行使一下“家长”的权力——约束。

    对于无理取闹啥都要的熊孩子，家长当然要重拳出击，而不是一个劲地把自己搭进去溺爱。

    于是冷布丁带着自家一直乖巧流口水的鬼怪小孩来到草地上坐着，并对其上了一堂“道德与法治”。

    主打一个强化鬼怪小孩的道德感，以及加强它们各方面的认知，从而让它们了解到人类是多么珍贵，人命是多么可贵，毕竟物以稀为贵，要吃还得吃数量多的。

    ——比如鬼怪。

    在口干舌燥地讲述了不知道多少分钟之后，冷布丁才停了下来。

    “吃人是不对的，知道么？”冷布丁神情认真地询问课后效果。

    鬼怪小孩反应了好一会，像是听课听懵了，先擦擦口水，才摇了摇头。

    冷布丁的表情缓缓严肃了起来，她盯着面前的鬼怪小孩，从张开嘴到闭上嘴为止，简直使尽了浑身解数，说烂了她的三寸不烂之舌，终于....

    第12章 孤儿院内，请谨言慎行11

    把鬼怪小孩给讲困了。

    瞅着已经美美睡着的鬼怪小孩，冷布丁沉默了几秒。

    这画面真是...似曾相识。

    而后便起身，将这个方法告知给了其他的玩家。

    什么叫作“知识就是力量”啊！

    就这样，靠着玩家们相互之间的知识分享，一波接着一波的课等着鬼怪小孩们上，总有源源不断，且创意极新的“制困法宝”，众人成功地熬到了夜晚来临。

    截止到现在，还没有