第三百五十五章 连收两学生 (第2/8页)

觉得尴尬？”

    “即便在能力相同的情况下，稍微有点智商和判断的同学，宁愿选择有经验的资深导师……”

    这些言论，貌似挺有道理，挑不出刺来。

    罗亮最后点进第三个主题，少年导师的第一节课。

    对此，罗亮多少有点期待。

    他的第一节课《实战与身法》成效还不错。

    然而，这个主题的发起人，对罗亮的第一节课，谈不上抹黑，但也没有任何赞扬。

    对课程内容的评价，用一个“中规中矩”可以带过。

    罗亮击败十大才子的慕文卓，是理所当然。导师要是打不过学生，那才是反常。

    对罗亮上课禁止一切智能设备的行为，发起人表示质疑。

    “又不是机密性的尖端课程，少年导师这么做，是保守还是托大？不准录像、录音，不便学生回去温习，会带来学习障碍。

    “难道少年导师对自己不足够自信？其实他的课程内容，抛开教学经验，没什么大问题……”

    这个帖子的高明之处，在于不去一味的抹黑罗亮。

    如果把罗亮黑得很惨，特别差、特别滑稽，说不定会吸引许多学生看热闹的心理，就要过去“瞻仰”下。

    将罗亮的课程归于“平庸”，强调不准用智能设备，后者意味着上课不能上网，不能偷偷娱乐。

    这样一来，很大部分同学就失去兴趣。本来有尝鲜想法的人，也断了念头。

    主题回复中，有少数人反驳，说少年导师的授课内容很实用，可以看出精妙身法技巧的前景，比不少资深导