第一百五十二章 关注积极 (第1/4页)

    看到黑板上的字，同学们的思路这才跟着他一起被拉了回来，对，徐老师是给大家上催眠课来的。

    “上过沈老师那堂课的同学，或许已经很好地接受了这样的一个观点，我们每天都在被催眠当中。

    我们的老师，同学，我们的亲人，朋友，每天都在灌输给我们各种观念，对着我们催眠。

    我想请问大家的是，我们为什么要学习催眠？”

    我们为什么要学催眠？

    有的同学脱口而出：“为了考试，为了，成为催眠师。”

    另外一位不是从事咨询工作的老师则说：“多学点东西好，工作也会用到。”

    还有的，一看就是徐健峰的铁杆粉丝，大声喊到：“为了像徐老师一样帅。”

    这位同学一喊，课堂的气氛顿时活络了起来，在场的人纷纷鼓掌，大家都在起哄。

    徐老师仿佛习惯了这种善意的恭维，他抬起手，往下压了压，示意大家安静下来。

    “成为催眠师了，然后呢？像我一样，又如何呢？”

    大家的脑瓜子又不能停着了，随着徐老师的问题，继续想下去。

    脑子转得快的同学抢先发了言：“那就可以做咨询师了，做咨询的时候可以用上。”

    “可以用这个方法，做治疗。”

    徐老师接上他们的话，“很好，可以做咨询，可以做治疗。还有吗？”

    “还可以表演。我见过，国外就有很多专门的催眠师的舞台表演。”

    “嗯，这个想法，也很好，还有吗？”

    徐老师继续再问，可是大家的思路好像就到头了，不知道还可以往哪个方向想。

    催眠师，不就是进行催眠治疗的吗？