分卷阅读205 (第3/4页)

，到现在人还没凑齐。

    走到顾清教授实验室的时候，我下意识拽了拽衣角，让自己整齐点儿，我这边要推门，那边却听到东面的屋子里隐约有人说话的声音。

    背后灵开始编故事了，顾清教授实验室东面根本没有屋子。我在心里鄙视了他一下，然后准备进实验室。

    “2004年4月2日，天气晴。我不想上学了。”

    我心里“Duang”的一声——陈予白的声音。准确的说，是陈予白朗诵我小学一年级日记的声音。很好，成功地吸引了我的注意，我侧着头眯着眼向那边走，十分提防拐角处冒出个鬼来。

    “陈琦坐在太后面了，老师不同意我和他玩。上课的时候，我回头看他一眼，冲他乐一下，老师就向我mama告状，丽丽美女狂揍了我一顿。”

    我透过门缝儿，看到了陈琦被我逼到绝路时向我透露的画面。陈琦头上架着一个和半个CT差不多大的仪器，那个仪器很矮，陈琦脸隐藏在阴影里，只能看到他带着一些零七狗碎的仪器躺在床上。就像陈琦那时候说的，他是清醒的，陈予白坐在他旁边，正捧着的是我那本蓝皮的薄日记，慢悠悠地念着。

    陈琦给我讲了这个事，但没有讲过这么多细节。比如陈琦穿着深蓝色的病号服，陈予白虽然音色轻松，但眉头皱得如同迎面高速碰上的小汽车。这个规则似乎真的有点欠收拾了，他没经过我的“培训”，读取用户的记忆就算了，在这个基础上还自己擅自加工了起来。如果造成用户认知混乱怎么办？

    “陈琦啊，如果你能看到我这篇日记，请你将座位调到我身边来好吗？”陈予白读完了一篇，拿出一张我小学一年级的照